1C

Följ med i vårt arbete

Tagg: läsning

Boktips

Här kommer del 12 i Bästa boktipsen

https://www.youtube.com/watch?v=oAX-yFMlXaw

 

Här kommer del 13 i Bästa boktipsen

https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=oAX-yFMlXaw

 

 

 

 

 

Bästa boktipsen…

Del 2 i Bästa boktipsen finns nu att lyssna på…

 

Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt. Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse. Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter. Lgr 11 kunskapskrav åk 3 i ämnet svensk

Svenska: gemensam läsning

Eleven kan läsa meningar i enkla, bekanta och elevnära texter genom att använda ljudningsstrategi och helordsläsning på ett delvis fungerade sätt. Lgr 11 kunskapskrav i svenska åk1

Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt. Lgr 11 kunskapskrav i svenska åk 3.

En del av arbetet i svenska gör vi i Läsdax  img_2123 De första texterna i boken handlar om kamratskap, så förutom lästräning har vi pratat mycket om hur vi kan göra när vi vill vara med i en lek. Men även hur vi kan göra för att bjuda med någon i en lek.

När det handlar om texten så börjar vi med att läsa den högt tillsammans. Vi tittar på skiljetecken, återkommande ord, begrepp som vi inte förstår. Vi skriver egna pratbubblor till bilderna.

img_2122

Arbetet avslutades med att eleverna gjorde egna serier:

img_2127 img_2126 img_2125 img_2124

Svenska: stationsarbete

På två av dagens lektioner tränades läsning och skrivning samt berättande i olika stationer.

Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften

Ur: Lgr 11, syfte med ämnet svenska

 

Vi hade fyra olika stationer som eleverna fick arbeta på i ca. 15 minuter innan det var dags för byte.

Station 1: Hoppa ett namn på någon i din familj, kasta ärtpåsar i korgen och bilda ett ord (veckans bokstav Ii ska finns med i ordet).

Svenska
 (Klicka på bilden så spelas filmen)

Station 2 : Slå två tärningar och gör en berättelse. Berättelsen ska innehålla en början, händelse och ett slut.  En elev börjar och sedan fortsätter nästa på samma berättelse.

Berättelse
 (Klicka på bilden så spelas filmen)

 

Station 3: Träna läsning/bokstäver med hjälp av appar

 

Station 4: Lässpel där text kopplas ihop med rätt bild.

IMG_9211[1]

IMG_9210[1]

 

IMG_9209[1]

 

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén