1C

Följ med i vårt arbete

Tagg: årstidsväxlingar

NO- årstidsväxlingar

Den här veckans utelektion innehöll även den arbete med årstidsväxlingar. Vi hade två stationer Den ena gruppen arbetade med matematikbegrepp och den andra har skrivit höstdikter. Dikterna skrevs ute i skogen och sedan skrevs de om inne i klassrummet, där det var lite lättare att skriva läsliga bokstäver.

När vi gör ett sådant här arbete så tränar alla på olika saker beroende på var i skrivutvecklingen eleven befinner sig. Någon komponerar en text genom att ha en sekreterare, för att sedan själv skriva av texten. Någon annan skriver genom att ljuda själv. Någon tränar på att skriva med gemener (små bokstäver.) Här pratar vi mycket om att vi tränar på olika saker och att alla har något att träna på, även vi vuxna 🙂

IMG_8962[1]

 

No- årstidsväxlingar

På vår utelektion i måndags delades eleverna upp i sina bordsgrupper. Med ett spännande trumljud delades olika skogsdjur ut. Här gällde det sedan att genom böckerna ta reda på vad just gruppens djur äter under hösten samt hur deras bo ser ut. Material till detta skulle sedan samlas in för vi i klassrummet skulle kunna skapa årstidstavlor.

IMG_8826[1]

Så här såg det ut på stubben där eleverna samlade materialet. Djuren som eleverna jobbar med är rådjur, ekorre, hare och räv. Den andra uppgiften som grupperna hade var att med telefonens hjälp dokumentera mat i skogen samt platser där djuren skulle kunna bo.

IMG_8387[1] IMG_8367[1] IMG_8366[1]

Förhoppningen är att vi ska få ihop filmer av eleverna bilder, vi återkommer med dessa senare…

Tillbaka i klassrummet började jobbet med att skapa årstidsramarna utifrån elevernas djur.

IMG_8837[1] IMG_8840[1]

Ramen behövde pyntas med höstfärg och mat och boplats.

IMG_8838[1] IMG_8839[1]

Sedan fick eleverna med hjälp av lera skapa sitt eget djur som ska flytta in.

IMG_8841[1]

 

 

Ramarna finns i klassrummet och vi kommer arbeta återkommande med dessa utifrån när årstiderna ändras.

 

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén