Vi har arbetat vidare med Programmera mera från UR och i det här programmet pratades det om vikten av att kunna sortera när man programmerar. Sortering har vi ju tidigare under terminen arbetat med en hel del. Men något som vi inte har gjort så mycket är att testa programmering på en påhittad robot, i detta fallet oss själva. Med hjälp av utskriftsmaterial från Kodboken så byggde eleverna egna banor. Sedan fick de lägga en kod som tillslut testades genom att en av eleverna fick agera robot.